国际教育学院（东盟人文学院）

开展“构建教育教学新形态——智慧树智慧课堂建设及AI赋能应用”业务培训会

2024年12月13日，国际教育学院(东盟人文院）邀请“智慧树”网资深课程顾问、金课咨询师雷蕾到我院开展“构建教育教学新形态——智慧树智慧课堂建设及AI赋能应用”的业务培训会。

雷蕾老师首先介绍智慧树教育平台的主要业务和“101”计划政策背景，接着从知识图谱赋能课程建设展开此次培训，包括应用人工智能技术，更新教学理念与教学内容；辅助课程教学组织设计，优化教学备课方式；整合包括微视频、在线开放课程、虚拟仿真实验项目、文献资料等自媒体教学资源；与数字化教材等改革工作联动推进，提升学生学习体验。例如创新课堂教学模式：AI版—BOPPPS模型，能够节省老师找案例以及将知识点串联的时间，具有资源发现、挖掘思政案例、思政元素开展教学的价值，体现了在教学目标、教学摸底、知识讲述以及课后测验方面的作用。在这样的教学模式下，老师和学生在课前、课中和课后都能受益。

代莉莉院长表示：这种知识图谱有利于老师们对学生的学情进行分析，课前能够充分准备，同时对于教学竞赛也很有帮助，但在教学活动中更注意现场交流，所以如何利用好这个工具还是一个问题。在借助智慧树平台的基础上，需要老师们多打磨课程，能够建立框架再去补充完善内容，把我们非通用语言的课程建设得更好。

罗敏书记表示：智能化的教学平台有助于老师们在教育教学中提高教学能力，发散教学思维，对老师们的成果申报也很有帮助。此外也有助于学生课外活动和第二课堂的学习。

罗熙杰老师表示：智慧树平台中的随机点名回答问题的功能值得肯定，这样就能避免自己的课堂成为“优秀者课堂”，同时还可以借助智慧树的能力模块和问题模块完成其它教学任务。

本次培训会向我院教师讲解了如何运用人工智能赋能教学，建设智慧课堂，展现了构建教育教学的新形态，拓宽了教师的眼界，发散了教师的教学思维，提高了教师的教学热情，为学院今后提高教学质量、教师积极准备参加教学创新大赛奠定了一定的基础。

图/文：班云

一审：彭然

二审：代莉莉

三审：罗敏